Gyerekek iskolájának védelme az élelmiszer-allergiával

Az ételallergiás gyerekek számára a nyár remek alkalom arra, hogy a következő iskolai évre megtervezzék a dolgokat. Azáltal, hogy időt fordít a gyermekeiddel, hogy megvitassák, miként ment az idei év, biztos lehet benne, hogy a következő tanév még jobb. Minden gyerek érdemel arra, hogy úgy érzi, mintha biztonságban lennének az osztálytermi környezetben, de annál többet érdemelnek, hogy részt vegyenek a mindennapi iskolai életben, legyen szó klasszikus tevékenységekről, sportról vagy kirándulásokról.

Sok szülő megtudja, miután a tanév befejezte, hogy gyermekük úgy érezte, elhagyta a különböző iskolai események miatt az élelmiszer-allergia. Sok gyerek azt állítja, hogy gyakran érezték magukat, kimaradtak az osztályra kiterjedő események, vagy érezte, hogy az étellel kapcsolatos allergiájuk miatt feszültek. A jó hír az, hogy ha egyszer a szülők és a gyerekek kommunikációs vonalat nyitnak az ételallergia kezeléséről az iskolában, akkor ezeknek a kérdéseknek a megoldásai találhatók. És valójában a gyerekek azt jelentik, hogy ismét "iskolai" gyerekként érzik magukat az iskolában.

Szánj időt arra, hogy megvitassák, hogyan lehet az iskolába boldogabb és biztonságosabb helyet biztosítani gyermekeinek az ételallergiákkal kapcsolatban:

Sürgősségi élelmiszerallergia-terv

Sok ételallergiás gyerek nem mindig hangzik aggodalmuk miatt, hogyan kezelje az allergiás reakciót az iskolában. A gyermekével ülve egy tömör és könnyen érthető cselekvési terv megvitatása segíthet megnyugtatni félelmüket az iskolába menni.

Ennek a tervnek magában kell foglalnia a gyermekének az allergiás reakció tüneteinek azonosítását , milyen lépéseket kell tennie annak érdekében, hogy ezt továbbítsa a tanárnak, felkínálja az osztálytársak segítségét, és hol tartsa a sürgősségi ellátásokat. Az otthoni cselekvési terv végrehajtása segíteni fogja a gyermeke elméjét.

Vegye ezt a tervet az iskolába, és találkozzon a tanárokkal és az iskolai nővérrel, hogy gyermeke kényelmesen érezze magát, hogy a személyzet a vészhelyzeti tervvel a fedélzeten tartózkodik. Győződjön meg arról, hogy ez magában foglalja az orvosának aláírt dokumentumát, amely szükség esetén gyógyszeres kezelést tesz lehetővé, különösen anafilaxiás reakció esetén.

Tanulói szállás

Az Egyesült Államokban minden olyan beteg, akinek egészségügyi állapota van, jogosult az Egyéni Egészségügyi Tervre (IHCP). Számos ételallergiás diák személyre szabott 504 tervet, amelyek bizonyos paramétereket hoztak létre annak biztosítása érdekében, hogy a "fogyatékossággal élő" diákok ugyanolyan lehetőségeket és hozzáférést kapjanak az oktatáshoz.

Az ételallergiában szenvedő diákoknak 504-es tervet kell létrehozniuk annak érdekében, hogy tisztában legyen azzal, hogy milyen igényeik vannak az osztályteremben, valamint a terepjárókon. Ez a terv magában foglalhatja az olyan szálláshelyeket, mint a személyzet oktatása az ételallergiákról, az osztályban elfogyasztható snack engedélyezése, a sürgősségi ellátás tervének elhelyezésére, a buszos utazás külső ételének engedélyezésére és számos egyéb szempontra a gyermek biztonságos az iskolában. Gyakran a terv magában fogja foglalni a személyzet, a szülők és a diákok elvárásait, hogy mindenki tisztában legyen a diák igényeinek kielégítésével kapcsolatos felelősségével az iskolában.

Minden 504-es terv teljesen személyre szabott, hogy megfeleljen gyermeke igényeinek, és évente felül kell vizsgálni és felül kell vizsgálni.

Ugorj a cukorkákra, nem a diákra

Gyakran az iskolai ünnepségek magukban foglalnak valami különleges snacket vagy kezelést. Lehet, hogy egy osztálytársa születésnapjára, üdülési partyjára, vagy talán egy különleges rendezésre egy jól viselkedett osztály számára. Még akkor is, ha a táplálkozási idő csak néhány percig tart, a diáknak az ételallergia miatt, az érzés, hogy ki van hagyva, sokkal több időt vehet igénybe.

Az ételallergiában szenvedő gyermekek néhány szülõje különleges etetést adott az osztályteremben, amelyet gyermeküknek használnak abban az esetben, ha nem megfelelõ kezelést kapnak.

Azonban sok gyerek azt állítja, hogy ha valami más van, akkor a többi gyerek gyakran több figyelmet fordít. Tehát miközben ez tökéletes megoldásnak tűnik, nem mindig az előnyben részesített lehetőség.

Fontos, hogy beszéljen az iskolával vagy a tanárokkal, hogy javaslatokat tegyen más módon, hogy megünnepeljék, ami jobban megfelel az összes diák igényeinek. Talán más szülőkkel vagy munkatársakkal való találkozás alkalmával más ünnepi tevékenységek jegyzéke is létrehozható. A matricák átadása, a kézművesség megteremtése, a játéktéren kívüli idő vagy a nem-házi feladatok ellátása néhány lehetőség az étkezés elgondolásának pótlására.

Egy másik lehetőség lehet az elfogadható ételekre vonatkozó iránymutatások kialakítása, amelyek magukban foglalják az ételallergiával rendelkező diákokat is. Ez a lista az osztálytól az osztályig terjedhet, az allergiák típusai miatt, de ez jobb rendszert jelenthet, amely nem zárja ki a hallgatókat egy ünneplésből. A külső ételeket vagy a gyümölcsöket korlátozzák gyakran a közös ételallergiák sokaságára, de ezenkívül figyelembe kell venni az egyes osztályokon belüli egyéneket is.

Oktat

Milyen jobb módja annak, hogy segítsen a gyermeknek a magukért érdeklődni, mint hogy segítsen nekik a személyzet, a társaik és a közösség oktatása érdekében az ételallergia megértésében. Beszéljétek meg, hogyan lehet együtt dolgozni annak érdekében, hogy biztosak legyünk abban, hogy a környező emberek megértsék az élelmezési allergiákkal való együttélést. Sok erőforrás áll rendelkezésre, amelyek plakátokat és oktatási anyagokat küldenek közvetlenül az iskolába, hogy mindenki jobban tájékozódjon.

Talán te és a gyermeke támogató csoportot vagy klubot indíthat az iskolában másoknak ételallergiával vagy az ételallergiával rendelkező testvérekkel. Milyen nagyszerű módja annak, hogy segítsen a gyermeknek megtanulni élni az ételallergiájukkal, mint hogy más gyerekekkel egy hasonló helyzetben legyen. Együtt oszthatják meg érzéseiket, adománygyűjtőket vagy eseményeket hozhatnak létre az allergén okozta okok miatt, és különbséget tesznek abban, hogy a gyerekek biztonságosak legyenek az iskolában.

Az iskolába járás során tudva, hogy ezeket a tevékenységeket helyezte el, minden bizonnyal boldogabb, sikeresebb és biztonságosabb év lesz az ételallergiához vezető diák számára.