Top 10 ötlet, hogy Thomas a tartálymotort oktató eszközként használja

Thomas a Tank Engine vált megszállottsággal sok gyermek számára az autizmus spektrumán. Thomas történetek, amelyek eredetileg az 1920-as években egy meglehetősen elrejtett angol kurátortól íródtak, nem feltétlenül felelnek meg a modern amerikai normáknak a narratív minőség vagy az erkölcsi tartalom tekintetében. De Thomas és barátai sokkal többet tudnak tenni, mint a felállás. Néhány motorral, teherautókkal, trackekkel és történeti könyvekkel motiválhat, részt tehet és taníthat gyermekedet az autizmus spektrumán.

1 -

Az arckifejezések felismerése Thomas a Tank Engine és a barátai az érzelmek skáláját kezelik, a boldogságtól és a szomorúságtól a zavarba ejtettekig, aggódva, rémülve és még sok mindenen. Thomas videók és könyvek tartalmazzák a kifejezések teljes skáláját. Próbálja meg őket utánozni, elnevezni őket, vagy keresni a "rémült" arcot az összes fotó között.

Több

2 -

Az érzelmek lejátszása A Thomas és a barátai között van egy mámorító rend. Az expressz utasszállító motorok királyok, míg a teherkocsik a hordó alja. Hogyan éreznek az áruszállító autók? Mit csinálnak? Hogyan reagálnak a nagy motorok? Ezeknek a forgatókönyveknek az alkalmazásával az autista gyermekek szerepet játszhatnak az empátiában, a haragban, a frusztrációban és a győzelemben.

3 -

A finom motoros készségek megszerzése Nagyon sok pénzbe kerültek, de lehet, hogy Thomas a második helyen áll az udvari értékesítéseken és az eBayen keresztül. És jól érzik a bajt. Sziklaszilárdak, könnyű dolgozni, és szörnyen motiváló módon dolgozni a finom motoros készségeken. Valódi motorkínálat esetén hagyja, hogy a gyereke egy pilóta pilóta egy felhúzott vonaton, egy hídon és egy görbe körül.

4 -

Épületváltás és szociális interakció készségek A Thomas-pálya felépítése hosszú, folyamatban lévő folyamat lehet - és gazdag lehetőséget kínál sokféle készség építésére. A szó, a szám és az alak felismerésének javítása érdekében kérjen "egy görbe sávot", "két egyenes sávot" és így tovább. Forduljon hozzá a darabokhoz. Használja a talált objektumokat az elrendezés fokozásához - például egy tehén hozzáadása a vágányhoz (mint az egyik történethez).

5 -

A színfelismerés feldolgozása Milyen színű Percy? Találhatsz egy kék teherautót? Itt van egy zöld motor! Rendezzen szín szerint, keresse meg az egyik színt, hozzon létre egy teljesen kék vonatot, és még sok más.

6 -

A számok felismerésén dolgoznak Thomas motorok számokat rajzolnak rájuk, de ezek nem nagyon értelmesek. Ahhoz, hogy értelmesebbé tegyük őket, mindenképpen vigye be az élénk színű számokat minden egyes motorhoz vagy áruszállító kocsihoz (használjon maszkoló szalagot, hogy ne vegye véglegesen a motorokat). Ezután dolgozzon a gyermekeiddel, hogy numerikus sorrendbe állítsa őket. Ha ez túl könnyű, tegyük hátra, kétszer, stb.

7 -

Építészet Absztrakt gondolkodási készségek Többféle módon dolgozhat az absztrakt gondolkodási készségeken. A könyvek nagyszerűek a "mi lesz legközelebb?" beszélgetések. Thomas a harmadik oldalon fog bejutni az árokba. Mi várható a 4. oldalon? Ahogy a gyermeke készségeket szerez, képes lesz arra következtetni, hogy a karakter hogyan gondolkodik, tervezhet vagy érezhet.

8 -

A tudomány fogalmainak kidolgozása Sok gyerek a spektrumban valóban élvezi a gyakorlati tudományt, és Thomas lehetőséget kínál tanulásra. Itt csak néhány "próbáld ki": helyezz egy motorot a híd tetejére, és kérd meg a gyermeket, hogy megjósolja, mi fog történni, ha egy kis nyomást adsz. Ezután kísérletet találni! Használja a motorok mindkét végén található mágneseket, hogy felfedezzék a vonzerőt és a taszítást - vagy nézze meg, hogy hány papírkapcsot kaphat Thomas.

9 -

A frusztráció kezelése Az igazság az, hogy a mágneses vonat egy fa pályán való mozgatása nagyon frusztráló lehet. Sok gyerek élvezi a hosszú vonatokat, és könnyedén szétesik. Mi történik ezután? Próbáljon közös történeteket írni és megosztani arról, hogy mit tegyen, amikor a vonat elszakad, majd gyakorolja a dühök kezelését, amikor az igazi dolog történik.

10 -

Hannah Brown referenciái: "Az autista gyerekek kapcsolatot létesítenek Thomasdal", New York Post, 2000. július 26. Page 57.

Az Országos Autista Társaság, London, Anglia. "Az autista spektrum zavarokkal küzdő gyermekek különleges kapcsolatban állnak Thomas Tank-motorral, és ha igen, akkor miért?" Aidan Prior Communications közleményei. 2002. február.