Ha gyermekének autizmus spektrumának diagnózisa általános ismeret? Ki kéne tudnia? Ki ne? Hogyan és miért mondja el?
Néhány család számára ezek a kérdések nevetségesnek tűnhetnek. Ez azért van, mert egyes esetekben úgy tűnik, hogy az autizmus tünetei olyan nyilvánvalóak, hogy senki sem hiányolhat. A szülők számára ebben a helyzetben meglepő, hogy megtudják, hogy egyes megfigyelők tévedhetnek az autizmus tüneteinek a gyenge fegyelem miatt - és ennek megfelelően ítélkeznek.
Számos más család számára rendszerint felmerül az autizmus diagnózisának feltárása. A magasan működő autizmussal rendelkező gyermek képes lehet bizonyos helyzetekben "átjutni" a tipikusra , tehát miért kell hajlítani a hajót olyan diagnózishoz, amely másokat ellene? Még néhány, mérsékelten súlyos tünetekkel küzdő gyermek is képes "átmenni" a megfelelő körülmények között.
A legjobb világokban a közzététel jó dolog lehet. A tanároknak, az edzőknek, az igazgatóknak, a tanácsadóknak és másoknak olyan eszközöket kell biztosítaniuk, amelyekre szüksége van ahhoz, hogy segítsenek gyermeke sikerének a közösségben. És néha ez valóban így van.
De a szülők, akik aggódnak amiatt, hogy a nyilvánosságra hozatal szükségtelen bánatot okozhat, lehet, hogy bizonyos felnőttek annyira kellemetlenek a fogyatékkal élők számára, hogy még az autizmus gondolata is elsöprő. Ha ez leírja a kisliga edzőjét, aki a fiát fogja edzeni, valóban hasznos lenne-e megmagyarázni a diagnózist?
A körülményektől függően a közzétételhez különböző lehetőségek állnak rendelkezésre. Talán az egyik ilyen helyes lesz a helyzetedhez.
1. Ismertesse a kihívásokat a diagnózis felfedése nélkül
Ha Ön egy nagymértékben működő autizmussal rendelkező gyermek szülője, lehetősége van arra, hogy leírja a gyermek sajátos kihívásait anélkül, hogy valaha is használná az "a" szót .
Ez hasznos lehet a fogyatékkal élők körében aggódó felnőttekkel való foglalkozás esetén. Például leírhatja gyermeke érzékszervi kihívásait : "Billy néha megcsörrent, amikor a gyerekek nagyon hangosak; Adtam neki, hogy ezeket a fejhallgatókat használják, amikor ez megtörténik. Ne aggódjon: tudta, hogyan kell használni őket - csak akartam adni egy fejét fel!
2. Ismertesse a "Különbség"
Ha a tünetek nyilvánvalóvá válnak, de nem lehetnek letiltva egy adott helyzetben, akkor lehet, hogy leírja gyermeke "másként" vagy "menetel a saját ütésére". Például: "Emily lelkesen Lélek Scout lesz, és ő Remek munkát végzek - de észreveheted, hogy egyedül szeret dolgozni, mintsem csatlakozni egy csoporthoz. Remélem, hogy rendben van; segít neki, hogy jobban összpontosítson. "
3. Tegye közzé a megfelelő személyt
Sok helyen - az iskolában, az egyházban vagy a közösségben - vannak olyan emberek, akik "kapnak" autizmust és olyan embereket, akik nem. Például a helyi YMCA igazgatója kellemetlen lehet a fogyatékkal élők számára, miközben a táborigazgató szívesen megtalálja a megfelelő szálláshelyet, hogy minden gyermek sikerét biztosítsa. Miért okoz problémákat magának és gyermeke számára azáltal, hogy az Y rendezővel beszélget a gyermeke szükségleteiről, amikor a tábori rendező a gyermeke számára az egész Y-ből lesz?
4. Adja meg, amikor szükséges és / vagy hasznos
Nem mindenki a világon tudnia kell, hogy gyermeke különleges diagnózissal rendelkezik - mert valójában nem mindenki számára fontos, akivel találkozol. Igen, a gyermek új orvosának tudnia kell, de nem - nincs ok a munkatársakkal megosztani. Igen, az iskolának tudnia kell, de attól függően, hogy a gyermek milyen speciális kihívásokkal szembesül, előfordulhat, hogy nem kell szavakat mondania a szomszédjának. Ha nem valószínű, hogy hasznos lehet - és ez problémát okozhat - miért mennek oda?
5. Mutassa be új helyzetekben
Bár nincs különösebb igény arra, hogy gyermekének autizmust kérdezzen az iskolában vagy olyan helyzetekben, ahol a gyermek már ismeretes, biztos lehet benne, hogy a diagnózisa új beállításokban megértődik.
Lehet, hogy meg kell magyaráznia gyermeke sajátos tüneteit, hogy elkerüljük az autista tévhiteket .
6. Kártyák és ruhák napi közzététele
Néhány ember számára, és bizonyos helyzetekben, lehet, hogy kritikusan fontos (vagy csak előnyös), hogy a világ tudjon az autizmus diagnózisáról. Néhány szülő olyan autistikus gyermekeket vásárol, amilyenek pl. "Autista vagyok - mi a te kifogásod". Mások olyan kártyákat vásárolnak, amelyeket gyermekeik vagy gyermekeik terjeszthetnek, ami magyarázza a gyermek viselkedését. Ezeket nehéz esetekben lehet használni, a nyilvános összeomlástól kezdve a rendőrséggel való találkozásokig.
A választás arról, hogy mit kell nyilvánosságra hozni, és mikor kell nyilvánosságra hozni, természetesen személyes. Sok ember számára az autizmus büszke forrása; Mások számára ez egy magánügy. Bármi legyen is az Ön választása, fontos, hogy győződjön meg róla, hogy azok, akiknek az információra van szüksége.